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聚焦红歌教学培植爱国情感――小学音乐课堂红歌教学路径探析

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摘要摘要：小学音乐课堂红歌教学是培养小学生爱国情感的重要途径之一。本文从紧贴生活实际、借用信息技术、关注学科整合三个层面进行路径分析，旨在探讨如何通过教学方法和手段，使红歌教学更加生动有趣，深入浅出地向学生传达红歌的正能量。

DOI wjv9yxow47/7564398

作者罗鸣

机构地区成都高新区西芯小学610095

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词小学音乐课堂红歌教学爱国情感生活实际信息技术，学科整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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小学音乐课堂红歌教学爱国情感生活实际信息技术，学科整合

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