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幼儿教师组织指导幼儿角色游戏应具备的能力素质
幼儿教师组织指导幼儿角色游戏应具备的能力素质
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摘要
摘要:幼儿教师组织指导幼儿角色游戏时,应该追求以下目标,帮助幼儿培养想象力,激发创造力,通过角色游戏创造和扮演不同的角色,培养他们的想象力和创造力。在角色游戏之中,教师鼓励幼儿进行交流,表达自己的想法和感受,促进语言发展和有效沟通的能力。
DOI
rj8r6n1rd0/7566910
作者
缪甜甜
机构地区
江苏省昆山市黄墅江幼儿园
出处
《教学与研究》
2023年11期
关键词
幼儿教师
组织
指导
角色游戏
能力素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年11期
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