心理训练在高校轮滑教学中的效果及对策研究

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摘要 近几年轮滑课迅速在全国各大专院校开展起来,深受学生喜爱.本文就如何在轮滑课教学中实施心理训练进行了探讨,旨在为提高轮滑课教学效果提供理论依据及科学参考.
作者 周昊
机构地区 不详
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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