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浅谈易地扶贫搬迁学生良好行为习惯的培养
浅谈易地扶贫搬迁学生良好行为习惯的培养
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摘要
摘要:伴随着时代的进步,学校的办学环境得到了较大的改善,这为学校的办学质量提供了良好的保证。特别是在易地扶贫搬迁学校教育中,已经淘汰了很多不适合教育的陈旧和土坯教育建筑,同时还可以把学生转移到全新的、更开阔、更明亮的教育建筑中,从而提升了易地扶贫搬迁学校基础教育的质量,让学生成为一个合格的社会主义接班人。在迁移过程中,一些学生的行为和习惯发生变化,尤其重要的是如何促进易地扶贫搬迁学生的良好行为和习惯。
DOI
ldelm7l943/7569189
作者
夏开巧
机构地区
贵州省安顺市镇宁自治县第四中学 561200
出处
《中小学教育》
2023年11期
关键词
易地搬迁 良好行为习惯 培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年11期
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