摘要
摘要：在初中语文教学中，作文教学也受到更多人关注。因此，作文教学在语文教学体系中具有不可替代的地位和作用，与学生的语文素养息息相关，能够直接影响学生的写作水平。虽然我国的教育行业发展飞速，但是从初中语文作文教学这一层面来看，还有相当大的进步空间。语文作为一门基础性学科，对于促进学生语文素养的提升意义重大，倘若语文教师没有充分意识到这一点，继续停滞不前，就会导致所开展的教学活动无法取得理想的教学效果。因此，广大语文教师必须正视实际问题的存在，积极探索相关解决方法，这样才能充分体现作文教学的有效价值。
出版日期
2023年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
