摘要
摘要:在初中语文教学中,作文教学也受到更多人关注。因此,作文教学在语文教学体系中具有不可替代的地位和作用,与学生的语文素养息息相关,能够直接影响学生的写作水平。虽然我国的教育行业发展飞速,但是从初中语文作文教学这一层面来看,还有相当大的进步空间。语文作为一门基础性学科,对于促进学生语文素养的提升意义重大,倘若语文教师没有充分意识到这一点,继续停滞不前,就会导致所开展的教学活动无法取得理想的教学效果。因此,广大语文教师必须正视实际问题的存在,积极探索相关解决方法,这样才能充分体现作文教学的有效价值。
出版日期
2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)