初中物理实验改进方法与实例

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摘要 实验教学是初中物理教学的一种重要手段,初中生普遍对生动有趣的物理实验怀有好奇心,一个好的实验不仅能帮助学生理解和掌握知识,而且能激起学生的兴趣,帮助其思维定向探究,对培养学生的各种技能有着重要的作用.现行教材有很多精彩的演示实验,由于种种原因,教材给出的一部分实验效果不尽人意,需要我们大胆地改进,重新设计.本文就结合获奖实例浅谈对初中物理实验的改进方法.
机构地区 不详
出处 《物理教师:初中版》 2009年5期
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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