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构建校本研修文化促进学校内涵发展

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摘要我们要以理念认同为关键，以特色活动为载体，以制度保障为基础，构建新形势下的校本研修文化；要将校本教研渗透到学校的每个角落，整合于各项工作，全校上下全员参与。这样，就能走出一条促进学校、教师、学生整体发展的研修之路，使学校取得飞速发展。

DOI wjvkwl16d7/758026

作者王彦玲

机构地区不详

出处《教育实践与研究：小学版（A）》 2009年6期

关键词校本研修理念认同特色活动制度保障校园文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育实践与研究：小学版（A）

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