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浅谈电工教学的素质教育

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摘要职业教育强调能力的培养,特别是学生实践能力的培养.我院在电工电子专业教学中为了突出实践教学环节,加强理论联系实际,改变以往的理论课与实训课分开的独立教学安排,实行先进的一体化教学模式,从根本上解决了理论课与实训课脱节的问题,使学生在学习理论知识的同时对技能也有了更深层次的熟练掌握,做到了学以致用.

DOI pkd23m046m/7586

作者陶建海;于胜

机构地区不详

出处《现代企业教育》 2006年14期

关键词电工教学素质教育

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2006年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代企业教育

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