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论大数据在高中物理实验教学中的应用

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摘要摘要：随着科技的不断发展，互联网大数据正悄然兴起，影响着各行各业的发展。新课标明确提出，要将大数据应用到高中物理教学中，提高物理教学的质量水平，促进高中生的物理学习效率。而在高中物理教学中，大数据往往在实验教学中有广泛应用，通过物理实验来拓展高中生的思维能力。大数据对物理教学的影响是不可忽视的，在这个大背景下，如何更好的利用大数据，促进高中物理实验教学的开展，这成为物理教师亟待解决的一个问题，本文就大数据在高中物理实验中的相关应用提出几点见解。

DOI pj0gmm6vdy/7587327

作者徐锡艳

机构地区黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县蒙古族中学

出处《中国教师》 2023年7期

关键词大数据高中物理实验教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）