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新能源汽车电子系统维修与故障诊断教学创新

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摘要摘要：本文探讨了新能源汽车电子系统维修与故障诊断教学的创新方法。新能源汽车电子系统具有高电压、高功率密度、多样化的动力组织形式等特点，对维修与故障诊断提出更高要求。传统教学模式存在理论偏重、实践不足、教材滞后等问题。为解决这些问题，本文提出了引入实际案例、应用模拟仿真技术、与行业合作等创新方法。实际案例的引入帮助学生从实际问题中学习解决方法，模拟仿真技术则提供了虚拟实验平台，让学生在安全环境中进行维修与故障诊断操作。与行业合作则让学生参与实际项目，接触先进技术和实际工作流程。这些创新方法将有助于培养适应新能源汽车产业发展的高素质人才。

DOI kd2k5wexd6/7589238

作者朱昊

机构地区江苏省南京市公用事业技工学校

出处《探索科学》 2023年11期

关键词新能源汽车，电子系统，维修与故障诊断，教学创新

分类 [文化科学][]

出版日期 2023年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）