浅谈微课在小学英语教学中的应用策略-中国期刊网

摘要【摘要】伴随着科技的迅速发展，小学课堂出现了一种新型的教育教学方式微课，主要是通过视频的形式，5~10分钟的时间帮助学生快速学习重难点知识，明确课程的核心，从而提高学生学习效果、学习质量。而且以小学生身心发展状况而言，视频的形式也符合他们的学习需求，能够提升课堂的互动性、愉快性和丰富性，使课堂效果得到提高，所以本文就针对于微课在小学教学中的应用策略进行简要分析。