首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《湖南科技学院学报》
>
2009年7期
>
论道德自我发展的规律
论道德自我发展的规律
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
“多元碰撞→价值澄清→新模建构→整体提升”是道德自我发展的规律,既可从中华文化(道德)发展史中得到证实,又可从理论推导中得出结论。周期性、开放性、实践性是这一规律运作的特点。
DOI
rj8ykr7940/759610
作者
龙江;李淑华
机构地区
不详
出处
《湖南科技学院学报》
2009年7期
关键词
道德
发展规律
周期性
开放性
实践性
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张会梅李海军.
自我体验,自我评价,自我发展
.教育学,2014-11.
2
陈晖.
引导学生自我发展
.教育学,2008-11.
3
丁莉.
自主管理自我发展
.职业技术教育学,2014-01.
4
尹文书.
论企业自我发展机制
.中外政治制度,1992-02.
5
.
抓住机遇 自我发展
.档案学,1993-03.
6
秦德林.
校长要注重自我发展
.教育学,2003-11.
7
李国华.
依托多种反思,促进自我发展
.教育学,2012-02.
8
冯金山;黄学忠.
高中教师自我发展动力探源
.教育学,2018-05.
9
蒙学琼.
网络评价助推学生自我发展
.教育学,2016-03.
10
袁富攒.
学会自主学习,成就自我发展
.教育学,2010-12.
来源期刊
湖南科技学院学报
2009年7期
相关推荐
深入课堂观察 促进自我发展
孩子不能没有自我发展的空间
浅论高校教师的自我发展
教育,唤醒学生的自我发展意识
论教育与儿童的自我发展
同分类资源
更多
[高等教育学]
因势利导,揭开性教育的神秘面纱
[高等教育学]
回访卢森通:从2018到2019,我门带着荣光前行
[高等教育学]
C语言程序设计教学主线与教学创新
[高等教育学]
·书讯·
[高等教育学]
思想政治教育价值与高校突发事件善后治理机制研究
相关关键词
道德
发展规律
周期性
开放性
实践性
返回顶部