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角色游戏与幼儿心理健康

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摘要喜欢游戏是幼儿的天性，在游戏中幼儿可以自由地释放自己。它既是适合幼儿特点的一种教育方法，也是促进幼儿心理发展的一种很好的活动方式。幼儿园的游戏多种多样，其分类方法也各不相同。按游戏的目的性进行划分，主要包括创作性游戏、教学游戏和活动性游戏，而角色游戏则属于创造性游戏的一种。

DOI 7j6q7nln40/759742

作者张青青

机构地区不详

出处《幼儿教育导读（教师教学版）下半月》 2009年6期

关键词幼儿心理健康角色游戏活动性游戏创造性游戏教育方法心理发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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幼儿教育导读（教师教学版）下半月

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