摘要
摘要：初中地理教育在全球化时代扮演着培养跨文化交流与理解的关键角色。本文强调了地理教育的重要性，因为它不仅仅教授地球知识，还涵盖了人文和文化地理，帮助学生认知多元文化。为培养跨文化交流与理解，多元教材、实地考察、跨学科教育和国际合作项目等方法被提出。这些方法能够深化学生对其他文化的了解，促进文化差异的尊重和友谊的建立。同时，教师在培养学生跨文化素养方面扮演着重要角色，需要不断提升自己的跨文化教育技能。通过实际案例，我们看到学校可以通过跨文化地理项目和文化交流活动成功培养学生的跨文化理解能力。初中地理教育不仅是知识传授，更是为学生开启了跨文化的大门，使他们更好地适应多元文化的社会，迎接全球化时代的挑战与机遇。
出版日期
2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
