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立足价值本位落实核心素养——小学语文革命文化题材课文的教学探索

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摘要摘要：教育的核心目标是培养学生的核心素养，其中包括思想道德素养、文化素养、科学素养和实践素养等。为了实现这一目标，小学语文教育应该注重培养学生的价值观和意识形态，其中革命文化题材课文作为一种重要的教学资源，对于培养学生的思想品质和文化自信起到了关键作用。本文旨在探索如何落实核心素养，有效地教授小学语文革命文化题材课文。

DOI wjv9g2q947/7599526

作者吴素琼

机构地区福建省泉州市泉港庄重文实验小学 362801

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词核心素养语文教学革命文化题材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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