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议题式教学在中职思政课教学中的运用——以《哲学与人生》课程为例

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摘要摘要：本文以中职思政课议题式教学的运用作为研究对象，阐述议题式教学的内涵及特点，分析议题式教学在中职思政课教学中应用的意义，以中职《哲学与人生》课程为例，针对性地提出中职思政课议题式教学的有效运用策略，以探索议题式教学在中职思政课教学中的运用。

DOI lj1wx932dv/7600644

作者钟锦铭

机构地区广东黄埔卫生职业技术学校广东广州 510720

出处《中国教工》 2023年11期

关键词议题式教学中职思政课运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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