摘要
摘要：目的：探讨在肥胖型多囊卵巢综合征患者中健康教育的应用及价值。方法：本研究主要的研究对象选取于本中心治疗的患者，共计596例，2022年2月至2023年2月为选取时间，其中选取90例患者的临床资料，并进行划分，完成对比小组的建立，分组依据平均原则，每个小组分得45名患者。其中一组命名为研究组，使用健康教育进行护理。另一小组命名为参照组，护理方法为常规护理。护理期间应用的方法差异，会产生不同的效果，因此对临床护理效果进行对比。对护理后患者生活方式改善情况进行比较，记录护理前后两组的情绪状况，同时统计患者健康知识的知晓率，记录两组护理满意度。结果：对两组护理后的生活方式改善情况进行分析，研究组护理后生活方式改善与参照组相比存在明显的优势，差异有统计学意义（P＜0.05）。两组护理前情绪状态比较无明显差异（P＞0.05），治疗后均比治疗前有显著改善，其中研究组的改善情况明显高于参照组（P＜0.05）。研究组患者护理后无论是健康知识知晓率还是护理满意度均高于参照组，存在显著差异和统计学意义（P＜0.05）。结论：使用健康教育的方法对肥胖型多囊卵巢综合征患者进行干预，能够有效地改善患者情绪状况和生活方式，并使健康知识知晓率及护理满意度得到提高，值得借鉴和推广。
出版日期
2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
