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技工教育工学一体化技能人才培养模式探究

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摘要摘要：与传统人才培养模式不同的是，工学一体化能融合工作与学习过程，改变教学路径不清等问题，引导学生自主学习，激发学生学习兴趣与热情，能提高教学效果及人才培育质量。

DOI pj0ggxg8dy/7605475

作者解瑞

机构地区云南冶金高级技工学校

出处《科技新时代》 2023年11期

关键词技工教育工学一体化技能人才困境路径

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科技新时代

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