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“互联网+”背景下高职院校产教融合人才培养模式的改革创新研究

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摘要摘要：本文主要探究“互联网+”背景之下，高职院校成教融合人才培养模式的改革路径，了解现阶段高职院校有关产教融合人才培养模式实施存在的不足之处，最后提出相应的应对策略。有利于优提高高职院校人才培养水平，推动产教融合人才培养模式的全面应用。

DOI 7j6nnryn40/7609366

作者赵晓静李玉尹文迪

机构地区潍坊工程职业学院 262500

出处《中国教师》 2023年11期

关键词互联网 + 产教融合人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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