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中职数学教学中培养学生创新能力探析

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摘要摘要：在中职数学教学中实施单一化的教学策略，很难提升学生的创新意识和创新能力，导致教学质量低下，教学效果不尽人意，师生矛盾频繁发生，教学计划的贯彻落实阻力重重。为了改善弊端现状，妥善解决教学低效化问题，中职数学教师必须重塑教学模式，不断革新教学方式，利用有效的教学策略，进一步提高学生的创新能力。基于此，本文特意对中职数学教学中学生创新能力的有效培养策略展开了相关探析，希望能为其他教师提供参考。

DOI zdlxxe5pdl/7611340

作者秦勤

机构地区四川省南充中等专业学校四川省南充637000

出处《教育学文摘》 2023年11期

关键词中职数学课堂教学创新能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）