摘要
摘要:本文讨论了信息技术如何融合高中化学教学,以提高教学效果和学生学习体验。信息技术的应用包括可视化呈现、实时数据分析、多样化学习资源、跨学科综合教育和全球性学习体验。通过模拟、在线课程、互动性和自主学习,学生能更深刻地理解抽象概念,培养实验设计和数据解释能力,同时促进了跨学科思维。信息技术还激发了学生的学习兴趣和参与度,提供了更广阔的学习机会。信息技术与高中化学教学的融合将不断推动教育创新,为学生带来更丰富的学习体验。
出版日期
2023年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)