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想象助力空间观念的发展——以“长方体的认识”教学为例
想象助力空间观念的发展——以“长方体的认识”教学为例
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摘要
未填写
DOI
6jrggo6pd5/7614887
作者
董小燕
机构地区
金华市新世纪学校
出处
《中国教师》
2023年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年9期
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