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拨动学生的心弦--小学音乐童声合唱教学新思路分析

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摘要摘要：童声合唱教学在小学音乐教育中具有重要地位，它不仅能培养学生们的音乐素养和审美能力，还能提升学生的合作意识和表现力。本文从新思路的角度出发，探讨了童声合唱教学中应注重的几个关键点，包括声音培养、音乐理论学习与实践相结合、创造性演绎等，力图给予教育者和学生一些启示和帮助。

DOI 54kqq7924k/7615009

作者苏敏洁

机构地区福建省南平市光泽县鸾凤中心小学，福建省南平市354100

出处《中国教工》 2023年9期

关键词小学音乐教育童声合唱新思路声音培养音乐理论创造性演绎

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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