主题语境的高中英语词汇教学应用研究-中国期刊网

摘要摘要:单词是高中英语的重要组成部分，恰当地利用主题语境可以提高学生对单词的学习效率，从而提高高中英语的教学水平。本文从主题语境的意义入手，对当前高中英语词汇教学进行了初步的探讨，并从教学方法、词汇讲解和学生认识三个角度对词汇教学进行探讨。本文在总结前人研究成果的基础上，结合具体实例，对高中英语话题性语言学习的一些对策进行了讨论，以期对高中英语教学有所帮助。