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初中道德与法治课程思政育人策略探析
初中道德与法治课程思政育人策略探析
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摘要
【摘要】道德与法治课程是初中教育体系中的重要构成部分,也是坚定学生理想信念、帮助学生完善人格、塑造正确三观及良好道德情操的重要课程。在新时代背景下,初中道德与法治课教师自然需要做好思政课程改革,切实发挥出道德与法治课程思政教育功能,这样才能真正培养出能够担当民族复兴大任的时代新人。鉴于此,本文也对初中道德与法治课程思政育人策略展开了探析,希望借此来提升课程实施效果。
DOI
0dp7e6nxd2/7619493
作者
杨洪霞
机构地区
湖州市长兴县龙山中学 313100 浙江 湖州
出处
《中小学教育》
2023年11期
关键词
初中
道德与法治
课程思政
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年11期
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