摘要
【摘要】目的：本研究旨在分析痔瘘患者护理中使用路径式健康教育的应用价值。方法：选取我院2021.01-2022.01年间收治的痔瘘患者200例，按护理方式不同划分为对照组（100例）和观察组（100例）。对照组沿用常规护理方式，观察组在常规护理方式基础上增加路径式健康教育干预，对两组的护理结果进行记录分析。结果：两组患者在接受护理后均有好转，但经过数据比对，观察组护理效果优于对照组，患者的护理满意度观察组高于对照组，且观察组VAS评分低于对照组，两者其差异均存在统计学意义（P＜0.05）。结论：在对痔瘘患者临床护理工作时，加入路径式健康教育方式可以帮助患者提高护理质量、养成良好的生活方式，有一定的应用价值和相关发展前景。
出版日期
2023年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
