肢体语言沟通在儿科护理中的应用效果观察

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摘要 摘要:目的:探讨肢体语言交际在儿科护理中的应用效果。方法:选取2021年7月至2022年7月在医院住院的78名儿童作为研究对象。根据不同的护理方法分为对照组和观察组,每组39例。对照组接受常规护理,观察组接受肢体语言交流护理。比较两组患者的心理状况、主观感受、治疗依从性和不良事件发生率。结果:护理后,观察组的恐惧、哭闹、烦躁、兴奋评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001),观察组治疗依从性高于对照组,不良事件发生率低于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05),可以改善儿童的心理状态和主观感受,提高治疗依从性,减少不良事件。值得推广应用。
作者 龙颖
出处 《医师在线》 2023年11期
出版日期 2023年10月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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