PDCA在儿科护理文书书写质量管理的应用

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摘要 摘要:目的:应用PDCA模式,加强对儿科护理文书的书写质量控制,以提高护理文书质量,保证文书的质量。方法:从2021年1月1日至2022年12月31日,从某医院内分泌科中选取60名儿童的护理记录,并对其进行PDCA循环管理,从2021年1月1日至2022年12月31日,从采取改善措施后的60名儿童的护理记录中,选取60名儿童的护理记录为观察组。对两组患者的病历书写情况进行对比分析。结果:观察组与对照组相比,护理文件质量得分(97.62±3.93)显著提高,两组间有显著性差异,P<0.05。观察组各种风险评估不合格(6.67%)、护理记录缺项、漏项、记录不完整(3.33%)、护理记录复制(3.33%)、病情动态评估与描述不准确(5.00%)、与医师记录不一致(3.33%)及未体现专科特色(3.33%)的发生率与对照组(40.00%、15.00%、16.67%、20.00%、16.67%、36.67%)比较显著减少,差异具有统计学意义(P<0.05),合格率(96.67%)与对照组(90.00%)比较显著升高,差异具有统计学意义,(P<0.05)。结论:将 PDCA模型应用于护士病历的质量管理,可有效地减少病历的错错率,从而提高医院内分泌科的病历质量和合格率,可以在临床上进行推广以及应用。
出处 《医师在线》 2023年11期
出版日期 2023年10月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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