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新课标新课堂——新课标理念指导下的初中历史教学优化方法

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摘要摘要: 本文针对初中九年级历史课程教学，结合新课标理念，提出了一些优化方法。首先介绍了教师应采用的教学方法，包括讲述法、多媒体教学法和讨论法，并给出了具体的实施案例。其次，讨论了教学方法应用时应注意的问题，如创造良好的教学氛围和建立系统性的历史知识复习体系。最后总结了教师应在教学中创造良好氛围、制定系统性的复习计划、灵活运用多种教学方法，以提升学生的学习效果和考试成绩。

DOI lde6gz8q43/7631789

作者陈燕华

机构地区福建省漳州市南靖县湖美中学 363600

出处《中国教工》 2023年7期

关键词新课标理念初中历史教学优化方法教学方法教学氛围知识复习体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

2023年7期

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