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生本理念下小学科学项目化教学模式实施策略

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摘要摘要：在教学改革不断推进的过程中，如何将生本理念融入到小学科学项目式教学中是越来越多教师备受关注的内容。在这一过程中，强调学生自主合作学习，主张学生是课堂的主体，强化学生在课堂中的体验感。本文将目前小学科学教学中存在的问题进行详细的分析，进而阐述生本理念下小学科学项目化教学的模式以及其应用策略，希望能够为教育工作者提供指引和帮助。

DOI 54yok0zkd0/7639128

作者管静

机构地区苏州工业园区文景实验学校 215123

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词生本理念小学科学项目化教学实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）