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项目化教学模式在小学数学中的应用实践探究

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摘要摘要：数学是小学生学习的重要学科之一，在进行教学与研究的过程中，教师通过各种实践和研究发现，项目化教学方式在小学数学中的应用有一定的优势，对于学生今后的成长与发展来说都有较大的帮助。在目前的小学数学教学中，教师应用项目化教学模式有利于发展学生的综合能力，将学习到的知识应用在项目中解决问题，并在此基础上实现内容的拓展和深化。本文结合小学数学教学中存在的不足，提出了项目化教学模式的应用方式，希望能够为今后的教学实践提供指引。

DOI g4q3oey9j8/7639148

作者王丹

机构地区苏州工业园区文景实验学校 215123

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词项目化小学数学教学实践应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）