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激活小学英语教学氛围 构建小学英语互动课堂
激活小学英语教学氛围 构建小学英语互动课堂
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摘要
摘要:英语教学氛围的构建,一直都是教学改革时期的重要方向。为了能够有效达到这一目标,需要教师能够主动改变传统的教学模式,以此来避免一些弊端,从而为营造趣味性课堂创造更加有利的环境。小学英语教学氛围的构建,能够让学生在课堂中得到更加强烈的参与感,在参与的过程中感受到英语知识的魅力及重要性。因此本文将结合小学英语课堂氛围的构建进行深入探讨,为小学英语高效课堂的构建奠定基础。
DOI
g4q3ogkoj8/7639896
作者
孟庆君
机构地区
廊坊市第十五小学 065000
出处
《中国教工》
2023年15期
关键词
趣味课堂
教学氛围
小学英语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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