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新课标下初中历史教学中学生核心素养的培养探究

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摘要摘要：本文探讨了新课标下初中历史教学中学生核心素养的培养问题，分析了新课标对初中历史教学的目标和要求，提出了激发个体兴趣、拓展教学方法、培育历史情感等培养策略，旨在提高学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀这五大核心素养，促进学生的全面发展。

DOI pd52k1wld7/7647823

作者刘芳

机构地区河北省保定市育德中学 071000

出处《中国教师》 2023年11期

关键词初中历史新课标核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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