高校思政课教学方法运用效果评估及效能提升路径探析

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摘要 摘要:本论文旨在探讨高校思政课教学方法的运用效果评估以及效能提升路径。通过综合文献综述、实证分析和探讨,研究不同教学方法对学生的影响,评估其效果与可行性。分析教师培训、课程设计、科技手段等对提升教学效能的重要性。研究结果表明,不同教学方法具有不同效果,教学方法的选择应结合实际情况。教师培训、课程设计和学生参与能显著提升效能。本研究可为高校思政课教学方法改进和提升效能提供实践指导和理论支持。
出处 《教学与研究》 2023年12期
出版日期 2023年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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