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小学语文课外阅读教学指导策略

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摘要摘要：阅读既是获取知识的有效途径，也是学生必须具备的学习技能。学生在学习任何学科时，教师都要大力培养并发展学生的阅读能力。只有这样，才能确保学生能够全方位理解并掌握所学知识。培养并发展学生的阅读能力，有利于提高学生的学习效率。对此，在小学语文课堂教学实践环节中，语文教师应采用合理、科学且有效的教学方法，不断提高学生的整体阅读能力，并培养学生的阅读逻辑，从而有效提高小学语文阅读课堂教学的效果及质量。

DOI wjvm5nk6j7/7655098

作者张烁

机构地区保定市徐水区大王店镇西黑山小学河北保定 071000

出处《中国教工》 2023年12期

关键词小学语文课外阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）