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双减背景下小学体育家庭作业现状及特色教学策略

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摘要摘要：小学体育是一门重要的学科，关系到小学生的身心健康发展，在如今“双减”政策背景下，教师也应该更就加重视体育教学的优化组织开展，在家庭作业设计方面进行深入研究，抓住新的政策契机，探索更加高效的体育家庭作业设计方案，从而更好地发挥家庭作业的功能作用，实现预期的育人目标。小学体育教师在探索特色教学策略的过程中，应该提高重视程度，完善作业管理机制，需要丰富作业形式，培养体育学习兴趣，其中要重点考虑学生差异，控制作业难度梯度。

DOI 54yoyloxd0/7655604

作者刘海

机构地区陕西省榆林市第十七小学 719000

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词 “双减”政策小学体育家庭作业教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）