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高职生源类型分析与思考

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摘要摘要：随着我国职业教育的快速发展，高等职业教育的规模也越来越大，仅从院校数量来看，已经占到了我国高等院校数量的半壁江山。作者调研了高职现阶段生源类型的状况。分析了目前高职院校中不同生源类型学生的具体情况和特点，包括不同类型学生的年龄、学龄、学习阶段、学习基础、学习能力、自身素质等方面差异。思考了高职不同生源类型学生的分类施教应对策略。通过对高职不同生源类型的学情分析，探索适合不同类型特点学生的教学模式和方法。

DOI pd52xp2wd7/7667123

作者郑贵超

机构地区（淄博职业学院山东淄博 255300）

出处《时代教育》 2023年13期

关键词生源类型分析思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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