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基于文化差异的大学排行问题研究

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摘要近年来，大学排行成为一种国际高等教育评估的趋势，在世界范围内受到高度关注。文化差异是最内源性、最深层次的原因之一。本文从文化视角入手，通过与极富特色的美国大学排行相比较，力图找出中关两国大学排行的差异，深入分析产生差异的文化原因。

DOI kd20l7re46/766914

作者玄黎娜

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 2009年6期

关键词文化差异大学排行评估

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑龙江教育：高教研究与评估

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文化差异大学排行评估

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