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“校园里的梨园春”戏曲校本课程的开发与实施——以《河北梆子之魂——武场锣鼓经》为例
“校园里的梨园春”戏曲校本课程的开发与实施——以《河北梆子之魂——武场锣鼓经》为例
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摘要
摘 要:近年,随着素质教育的深化发展,戏曲艺术在校园得到了较为广泛的开展。“戏曲校本课程”作为一项既有利于戏剧艺术自身发展,又有助于学校艺术教育和人文素质培养的有效举措,其形式、方法也在实践中积极探索,不断创新。结合本地区的地方戏曲和学校的校情以及学情,开发实施戏曲校本课程,为传承中国优秀的传统文化搭建桥梁。
DOI
rdx8gmvkjl/7669797
作者
黄博雅
魏
艳
刘
雨
机构地区
(石家庄市第四十中学,河北 石家庄 050011)
出处
《中小学教育》
2023年13期
关键词
戏曲校本课程 地方戏曲河北梆子 传统文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年13期
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