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数学学习思维策略对农村中学生中考成绩的影响

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摘要摘要：本文旨在研究数学学习思维策略对农村中学生中考成绩的影响。通过研究，探讨了数学学习思维策略的重要性，并分析了其如何影响农村中学生的中考成绩。研究结果表明，采用有效的数学学习思维策略可以显著提高农村中学生的数学成绩，为提高农村中学教育质量提供了重要的参考。

DOI 54yo622md0/7671704

作者谭进强

机构地区阳春市双滘中学广东省阳江市 529600

出处《素质教育》 2023年13期

关键词数学学习思维中考学生成绩

分类 [][]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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