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新时代美育视角下高职院校书法鉴赏课教学研究

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摘要摘要：本文以新时代美育视角为出发点，以高职院校书法鉴赏课教学为研究对象，通过文献综述、实地调查和教学实践等方法，探究了如何在高职院校书法鉴赏课中有效开展教学，提升学生的书法鉴赏能力和艺术修养。研究发现，在新时代的美育理念下，高职院校书法鉴赏课应注重深入了解书法的历史渊源、艺术风格以及审美价值，引导学生积极参与书法实践与创作，并借助多媒体和信息技术手段提高教学效果。本文还提出了相关教学策略和方法，如以学生为中心的教学模式、多元评价方式等，以促进学生的全面发展和艺术修养。

DOI 2d38g3z8j9/7677167

作者盛燕

机构地区安徽扬子职业技术学院，安徽芜湖 241000

出处《科学新生活》 2023年13期

关键词新时代美育高职院校书法鉴赏课

分类 [][]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）