边疆民族地区高职院校课程思政典型案探究--以某高职院校《旅游英语》课程为例

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摘要 内容摘要:本文以《旅游英语》课程为依托,通过挖掘其教学章节中课程思政典型案例,有步骤开展一系列的相关教学实施活动,总结并不断完善教学内容,改进教学方法和手段,实现“以课促教,以教促改”的教育教学新局面,力求更加切合课程思政全覆盖的“三全育人”目标,从而为国家和地区培养出真正具备较高政治素养、职业道德及家国民族情怀的高素质技能人才。
机构地区 德宏职业学院
出处 《教育学文摘》 2023年10期
出版日期 2023年10月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)