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基于核心素养培养的小学信息技术教学研究

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摘要摘要：随着素质教育理念的全面推进与新课程改革的持续推进，学科核心素养应运而生，并且随着教有体制的不断深化，教学的重要内容逐渐加入培养学生核心素养，因此，需要教师在开展教学活动中渗透核心素养理念，推动学生综合素养提升。而小学信息技术作为一门综合性较强的学科，在培养学生实践能力创新精神、独立思考等方面具有重要作用。因而，基于核心素养培养背景下，教师必须转变教学理念、丰富教学内容、创新教学方式，进而最大限度激发学生潜力，推动小学信息技术课堂质量提升。

DOI rdx8xzeljl/7678097

作者王菊

机构地区辽宁省沈阳市新民市胡台学校辽宁省新民市 110300

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词核心素养小学信息技术教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）