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城市公园环境设计中对分课堂实践应用研究

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摘要摘要：随着社会的进步和城市的不断发展，环境专业越来越重要，成为了人居环境建设的重要组成部分，如何在课堂教学中提高学生综合能力，提升教学水平，成为了值得思考的问题。对分课程是进近些年来的新型教学模式，可以有效促进学生思维、能力发展，提高学生综合素养，提升教学质量。本文通过对城市公园环境设计中对分课堂实践应用进行研究、探讨，旨在为广大同行提供借鉴和参考。

DOI g4q35lx9j8/7678148

作者吉利利郑新军

机构地区河北美术学院 050700

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）