摘要
摘要：特殊儿童的康复可以通过多种方式来实现，包括提高语言能力和增强认知能力。在这其中，语言康复是康复的一个重要组成部分，也是对于特殊儿童康复至关重要的内容之一。在特殊儿童的康复过程中，语言康复具有非常重要的地位。为了矫治特殊儿童的语言障碍，特教工作者需要采取多种康复手段。这包括通过言语训练、听觉刺激、语言模仿和表达技巧的训练等方法，帮助特殊儿童逐步克服语言障碍，提高他们的语言表达能力。此外，个别化的康复计划和教学方法也是非常关键的，因为每个特殊儿童的情况和需求都是独特的，需要根据其个体差异进行针对性的康复。
出版日期
2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
