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趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析

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摘要摘要：伴随着初中化学课程改革的深入，“趣味化学”在初中化学课堂上的运用日益受到人们的关注。这些实验不仅能够提高学生对化学知识的兴趣，还能增加他们对实验过程的观察力和实践能力。通过趣味化学实验，学生可以更直观地了解化学现象和化学反应的原理，加深对化学知识的理解。此外，趣味化学实验还能培养学生的团队合作意识和创造力，激发他们对科学的好奇心和热情。因此，在初中化学教学中，充分利用趣味化学实验的应用，能够促进学生的全面发展和提高教学效果。

DOI zdlk5eq8jl/7680688

作者郭敏芳

机构地区平陆县第一初级中学，山西运城 044300

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词初中化学趣味化化学实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）