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轻工工程技术模式探析研究

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摘要摘要：以轻化工程专业工程教育认证标准为导向，结合我校轻化工程专业建设实际情况，分析了轻化工工厂设计课程存在的问题。并以学生为中心，从教材建设、教学手段及评价机制等进行探析。实践证明，教材新编、多模式上课手段、评价方式多元化对提高学生学习能动性同时满足该课程的工程认证要求具有积极作用。

DOI rj81ow2p40/7684910

作者饶汉鑫

机构地区 441424197712092538

出处《未知》未知

关键词轻工工程技术模式探析研究

分类 [][]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）