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浅谈“双减”背景下如何构建小学英语高效课堂

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摘要摘要：“双减”背景之下，小学英语面临的形势是既要保证教育质量不降，课堂高效，又要保证尽可能减轻学生的课业负担。这样的情况无疑给一线教师提出了更高的要求，课堂教学的理念和方法都要与时俱进，才能有效满足时代的需要，完成育人使命。

DOI 34gze9e3j9/7691431

作者卢春玉

机构地区四川省彭州市七一小学四川彭州 611934

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词双减小学英语高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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