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以院校教学评价为抓手全面提升教育训练质量

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摘要军队院校教学工作评价,对推动学校的全面建设与发展具有十分重要的意义。院校在参加评价过程,应当按照“以评促建,以评促改,评建结合,重在建设”的原则,把评价作为推动教学工作规范化建设的有力抓手,作为推动全面建设和发展的内驱动力和长效杠杆。应保持理性的心态,认真遵循评价宗旨,准确理解评价内涵,深刻领会评价导向。通过评价,真正地促进学校整体建设水平与教育训练质量的全面提升。

DOI 2d3olxz7d9/769767

作者范恺洋;谢长勇;仲向平

机构地区不详

出处《解放军医院管理杂志》 2009年4期

关键词教学评价院校教育训练

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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解放军医院管理杂志

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