家园合作促进幼小衔接中幼儿时间管理

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摘要 摘要:本文从家园合作的角度出发,探讨了如何促进幼小衔接中幼儿的时间管理能力。具体包括引导幼儿认识时间的重要性、培养他们自主管理时间的能力、增强幼儿珍惜时间意识等方面的策略。通过家庭和学校的合作,幼儿可以逐渐培养出良好的时间管理习惯,为顺利过渡到小学阶段打下坚实的基础。
出处 《中国教师》 2023年13期
出版日期 2023年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)